Volgens een onderzoek gedaan door de Universiteit van Manitoba (Canada):
- Zit meer dan 83% van de kinderen op de lagere school aan een tafel en op een stoel, die niet geschikt is voor hun lichaamslengte;
- Zitten kinderen op de basisschool ongeveer 9 uur per dag;
- Is het meeste schoolmeubilair verouderd en voldoet niet aan de minimale orthopedische/fysiologische behoeften
Ergonomische richtlijnen voor schoolkinderen die achter een computer zitten
- Kijkafstand: het beeldscherm moet minstens 60-90cm van de ogen van het kind staan;
- Tijd op de computer: moedig kinderen aan om hun fysieke energie te gebruiken;
- Werkhouding en hoogte: het kind moet hoog genoeg zitten om zijn armen 90° te kunnen buigen;
- Voetensteun: voorkom bungelende voeten;
- Muis: vind er een die in die kleine handen past;
- Toetsenbord: toetsenbord op kinderformaat met een lichte druk om in te toetsen.
Als je een kind op school hebt of als je zelf op school werkt of geïnteresseerd bent in de bovenstaande informatie, lees dan het volledige artikel van de Universiteit van Manitoba (Canada) via de onderstaande link. Het omvat niet alleen waardevolle feiten en informatie over schoolmeubilair, maar het geeft ook informatie over het probleem van kinderen, die rondlopen met te zware schooltassen en de impact die het heeft op hun lichaam.
Omdat kinderen op school steeds meer op de computer gaan werken, is het ook belangrijk om hen dezelfde informatie over ergonomisch denken over een computer te geven, zoals ergonomische specialisten aan volwassenen leren in kantoren om rugklachten, RSI, CVS etc. te voorkomen.
Dus als je schoolgaande kinderen hebt, dan kun je het artikel lezen via de onderstaande link en nadenken over wat je voor jouw kind kunt doen, om de kans op het krijgen van pijn van schoolgerelateerde activiteiten te verlagen.
En als je weet dat de meubels etc. op school gedateerd zijn en moeten worden vernieuwd, zorg er dan voor dat je de school aanmoedigt om dit te onderzoeken!
Lees hier het volledige onderzoek "Ergonomics for Schoolchildren" van de Universiteit van Manitoba (Canada).
geven aan de logopedist in Illinois, die het initiatief nam om opnieuw een stoel te ontwikkelen voor haar studenten met autisme om zich meer te kunnen ontspannen en te focussen. Stel je voor dat het managementteam in jouw kantoor zo gemotiveerd is om jouw werkomgeving te verbeteren zoals deze vrouw deed voor haar leerlingen.